首先，2022届高考班年级组长李娜娜老师为大家分析2022届高考的具体情况，今年我们也取得了优异的高考成绩。

排除考试所占时间后，昆一中学贯中学2022届高考班真正的教学周只有30周！在短短七个多月的时间里，同学们能取得理想成绩，自然离不开专业度极高的老师们。

李娜娜老师分享了自己作为年级组长、班主任的经验。看似日常随意的小细节，都关乎学生的成长，李娜娜老师全都看在眼里，落到实处。白天黑夜，角角落落，都有她的勤恳与细心。

2022届高考理1、理2班数学老师马影，分析了自己在高考班教学中的优势与不足。谦逊看待自己的成绩，高标准要求自己的未来。修身律己，慎终如始，马影老师时刻自省、自警和自励。他教会学生的不仅是数学，更是行远自迩、笃行不怠的人生态度。

2022届高考文1、文2班政治老师余颖，也分享了自己的教学经验。学生的成长在细微之处，要以学生的视角设计教学。任何事，必作于细，也必成于实。余颖老师不仅关注到教学的细节，更参与了学生成长的细节。

教学副校长、2022届高考文1班地理老师李文，进行了“不一样的”高考质量分析。每一个具体复杂的数据，背后都是李文老师的温润与宽厚。她看到了每一位老师的付出，肯定了每一位同学的努力。也许我们来自不同的地方，但我们都在学贯一起努力奋斗过。

最后，赵露校长进行了总结发言——“遵天时，讲良心”。遵天时，就是遵循教育规律，尊重学生的起点和差异。讲良心，教育的良心不是情怀，是专业。专业的起点，在于尊重学生的差异；专业的发展，在于自我的要求；专业的提高，在于自我的培优。

教书如耕耘，教师也是耕种者。“莫问收获，但问耕耘。”用沟通播种，用专业耕耘，用陪伴浇灌，用心血滋润，这就是昆一中学贯中学的老师们！